Mensuração

CHRISMAN, Nicholas R. Exploring geographic information systems. 2nd ed ed. New York: Wiley, 2002.

1. A exploração de sistemas de informação geográfica deve começar com uma compreensão operacional do que é informação, para então focar no que é especificamente geográfico e, finalmente, examinar os componentes do sistema, sendo que a informação ocupa um estágio intermediário em um processo modelado no método científico, no qual os dados brutos adquirem valor quando colocados em um quadro de referência, um sistema de relações entre objetos e suposições sobre essas relações.

2. A informação geográfica é comumente dividida nos componentes de espaço, tempo e atributo, sendo que o espaço pode ser entendido a partir de diferentes perspectivas, desde lugares distintos até as relações geométricas que levam à geometria básica, e ao lidar com regiões geográficas maiores, a atenção pode ser limitada a uma fina camada da superfície da Terra, que é predominantemente bidimensional.

3. Cada um dos três componentes da informação geográfica é medido em relação a algum sistema de referência particular, que fornece regras para interpretar observações individuais em relação a outras e para documentar as regras para que os resultados possam ser repetidos e comparados, sendo os sistemas de referência temporal bastante antigos, enquanto as outras formas de sistemas de referência são mais recentemente estabelecidas e menos universais.

SISTEMAS DE REFERÊNCIA

4. Os sistemas de referência temporal, com seu forte senso de ordem linear, são mais simples do que o espaço, exigindo apenas uma origem e uma unidade de medida, mas um sistema mais complexo, como um calendário, requer regras para contar dias em meses, e durante o século passado, a atividade global tornou-se sincronizada por um tempo de referência comum e um calendário comum.

5. Os sistemas de referência espacial formalizam as relações entre lugares usando geometria analítica, exigindo, além de uma origem e uma unidade de medida, suposições geométricas, e para um local limitado, pode-se usar uma grade local, desde que os dois eixos sejam estritamente ortogonais, sendo o modelo geométrico um plano plano.

6. Enquanto alguns projetos de mapeamento local ainda podem ser realizados usando um sistema de referência planar isolado, um SIG geralmente deve mobilizar um processo mais complexo com uma série de etapas geométricas que mobilizam a ciência da geodesia e da cartografia analítica, e a forma real da Terra, o geoide, é irregular demais para usar como superfície de referência.

7. O modelo geométrico da latitude e longitude usa o eixo de rotação da Terra como seu eixo norte-sul, com o plano do equador fornecendo a origem para os ângulos norte e sul, e a longitude mede os ângulos leste e oeste ao redor do equador usando uma origem arbitrária definida por convenção internacional ao longo do meridiano através de Greenwich, Inglaterra.

8. Embora os sistemas de referência geodésica sejam mais apropriados para informações geográficas, os mapas não são construídos em geometria elipsoidal, exigindo outro passo, a projeção, que adota um modelo geométrico mais simples posicionado em relação ao modelo geodésico, e as coordenadas cartesianas, que medem distâncias ao longo de dois eixos em ângulos retos, quando definidas através de uma projeção, retêm seu link para o sistema de referência geodésica global.

9. Um sistema comum de referência espacial é um elemento crítico de um SIG, pois traz diferentes camadas de mapa para correspondência, e o projeto Dane County descobriu meia dúzia de projeções em uso ativo, além de muitos mapas sem nenhuma projeção conhecida, e o projeto realizou levantamento geodésico para relacionar os diferentes sistemas de referência e, em seguida, transformou cada fonte.

10. Assim como os sistemas de referência se aplicam ao tempo e ao espaço, eles também se aplicam aos atributos, mas, diferentemente das abordagens comuns que se aplicam ao tempo e ao espaço, cada escala de atributo particular requer seu próprio sistema de referência, embora existam algumas regras gerais para medição de atributos amplamente usadas em cartografia e estatística de ciências sociais.

NÍVEIS DE MEDIÇÃO

11. Para fornecer uma estrutura para uma gama mais ampla de tipos de medição, Stanley Stevens propôs um quadro baseado no que ele chamou de níveis de medição, adotando uma definição muito simplificada de medição como a atribuição de números a objetos de acordo com uma regra, e seu esquema tornou-se uma base para métodos de ciências sociais e uma estrutura para cartografia e SIG.

NOMINAL

12. No nível mais básico, Stevens descreveu uma escala nominal na qual os objetos são classificados em grupos, e qualquer atribuição de símbolos pode ser usada, desde que a natureza distinta de cada grupo seja mantida, sendo que uma medida nominal é baseada na teoria dos conjuntos e o uso da palavra escala para uma medição nominal não implica nenhuma ordenação.

ORDINAL

13. O nível ordinal introduz o conceito de uma ordenação, aplicando-se quando os objetos podem ser classificados de alguma maneira, e a forma mais exaustiva ordena todos os objetos completamente sem quaisquer empates, como a ordem dos corredores terminando a corrida, e faz sentido usar a palavra escala para tal ordenação porque cada elemento sucessivo segue na mesma direção.

INTERVALAR

14. No esquema de Stevens, o reino quantitativo começa com escalas intervalares que dão aos números significado algébrico, envolvendo uma linha numérica com um ponto zero arbitrário e um intervalo arbitrário, a unidade de medida, e as escalas intervalares podem ser deslocadas alterando o zero sem alterar o significado da medição, como os anos registrados no calendário gregoriano, no calendário islâmico ou no calendário dos geólogos.

DE RAZÃO

15. Os tempos de chegada para uma corrida fornecem resultados brutos que aguardam processamento adicional, e os competidores obtêm uma medida mais útil subtraindo o tempo no início do tempo na chegada, e essa diferença entre duas medidas intervalares torna-se uma medida no próximo nível de Stevens, o de razão.

ESCALAS EXTENSIVAS E DERIVADAS

16. Stevens tentou combinar a medição extensiva e derivada em um nível, definindo o nível de razão com base na invariância relacionada à unidade de medida arbitrária, mas o grupo de invariância perde algumas distinções importantes entre medições geográficas, como uma atividade econômica em um condado medida em dólares, que é arbitrária porque ienes funcionariam tão bem quanto dólares, e o valor para o condado poderia ser combinado por adição com o valor de outros para obter uma medida para a economia do estado.

17. Talvez a melhor maneira de explicar por que os sistemas de referência de atributos são importantes seja por um contraexemplo, como uma placa em uma cidade na Califórnia que anuncia a população, a elevação e o ano em que a cidade foi fundada, e somar esses três números é claramente uma piada, mas profissionais que trabalham com informações geográficas frequentemente cometem combinações igualmente sem sentido sem intenção humorística.

O QUE ESTÁ FALTANDO EM STEVENS

18. Os quatro níveis de Stevens são geralmente apresentados na literatura geográfica como um conjunto completo, mas eles não são suficientes para aplicações práticas de informação geográfica, e há pelo menos quatro revisões que precisam ser adicionadas.

ESCALAS ABSOLUTAS

19. A razão não é na verdade o nível mais alto de medição, pois um nível mais alto seria alcançado se a unidade de medida não fosse arbitrária, e quando toda a escala é predeterminada ou absoluta, nenhuma transformação que preserve o significado da medição pode ser feita, e um exemplo de tal escala absoluta é a probabilidade, onde o significado de zero e um são dados.

MEDIDAS CÍCLICAS

20. Enquanto os níveis de Stevens lidam com uma linha numérica ilimitada, existem muitas medidas que são limitadas dentro de um intervalo e se repetem de maneira cíclica, e os ângulos parecem ser de razão, no sentido de que há um zero e uma unidade de medida arbitrária, no entanto, os ângulos retornam à sua origem, e qualquer esquema de medição geral precisa reconhecer a existência de tais medidas cíclicas.

CONTAGENS

21. Outra classe de medições geográficas lida com a contagem de objetos agregados em alguma região no espaço, como uma população humana, e os objetos contados são discretos, e, diferentemente dos outros níveis discretos de medição, o resultado de uma contagem é um número, e como o zero é um valor fixo, as contagens podem parecer razões, mas as unidades de uma contagem não são arbitrárias, portanto não podem ser redimensionadas tão livremente, tornando-se razões quando a unidade de medida é redimensionada para “população em milhões” ou algo que perde a identidade discreta dos objetos.

MEMBRESIA GRADUADA EM CATEGORIAS

22. Uma crítica adicional ao sistema de Stevens é que as categorias nominais nem sempre são tão simples quanto retratadas, pois as medidas nominais aplicam as regras estritas da teoria clássica dos conjuntos, onde todos os membros de um conjunto pertencem a essa categoria igualmente, mas muitas classificações adotam regras mais flexíveis, envolvendo algum tipo de membresia graduada, como formalizado na teoria dos conjuntos fuzzy, ou envolvem comparação com um membro protótipo da classe.

23. Os quatro níveis de medição de Stevens não são o fim da história, pois uma lista fechada de níveis organizados em uma progressão do simples ao mais complexo não cobre a diversidade da medição geográfica, mas a terminologia de Stevens fornece um ponto de partida para a maioria das situações comuns.

APLICANDO NÍVEIS DE MEDIÇÃO A SISTEMAS DE REFERÊNCIA DE ATRIBUTOS

24. Embora os níveis de medição de Stevens não especifiquem todos os detalhes, eles prescrevem as informações necessárias para um sistema de referência de atributos, sendo que medições absolutas podem simplesmente declarar o que medem porque todo o esquema é implícito, e para uma contagem, o sistema de referência é o tipo de objeto contado.

SISTEMAS DE REFERÊNCIA DE ATRIBUTOS PARA O PROJETO LA SELVA

25. O projeto La Selva demonstra uma diversidade de sistemas de referência de atributos, e como em muitos projetos de SIG, a maior parte das fontes de dados disponíveis para os alunos estava em categorias, e o projeto focou no Anexo Sarapiqui, um pedaço de terra, e dentro deste limite, o mapa mostrava pontos representando os tubos que demarcam o sistema de referência espacial e outros pontos representando tocos, sinais de atividade de exploração madeireira.

SUMÁRIO

26. A informação geográfica deve ser incorporada em um sistema de referência para tempo, espaço e atributo, sendo que o tempo e o espaço têm sistemas bastante padronizados em uso comum, enquanto os atributos, por outro lado, vêm em todos os tipos, e a tipologia genérica dos níveis de medição de Stevens fornece um ponto de partida para desenvolver o conteúdo de informação necessário, e inúmeras adições e casos especiais devem ser reconhecidos.